(本音のコラム) 斎藤美奈子さん 部分と全体 - 東京新聞(2017年4月5日)

二十年ほど前に『教科書が教えない歴史』(産経新聞社・1996年)という本がベストセラーになったことがある。
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『教科書が教えない歴史(著者：自由主義史観研究会 代表・藤岡信勝氏)』は部分を強調することで全体の悪印象を薄める効果を狙った本だった。教育勅語擁護論も同じ。部分をいくら取り出ても皇国史観教育という全体像は覆らない。
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否定すべきは否定しないと禍根を残すのよ。